Einer der wichtigsten Gründe, warum wir alle Regionen der Türkei mit Universitäten ausgestattet haben, bestand darin, Studenten aus der Region und sogar dieser Stadt Bildungsmöglichkeiten zu bieten. In gewisser Weise würde Chancengleichheit erreicht, indem die Universität näher an ihre Türen gebracht würde.
Konnten wir das also erreichen?
Es ist unmöglich, Ja zu sagen.
YÖK verfügt über sehr bedeutende Forschungsarbeiten zu diesem Thema.
Studierende aus welcher Stadt gehen in welche anderen Städte? Aus welchen Städten kommen Studierende in diese Städte?
Während Van beispielsweise Studenten in das ganze Land schickt, insbesondere nach Istanbul, kommen die Incoming-Studenten nur aus drei oder fünf umliegenden Provinzen.
Çanakkale nimmt beispielsweise Studierende von überall auf, schickt aber keine Studierenden über Ankara hinaus.
Diyarbakır schickt beispielsweise die meisten Studenten nach Istanbul und Izmir, aber keiner kommt aus den umliegenden Provinzen.
Nun, haben wir nicht Städte, die sowohl Studenten aus dem ganzen Land aufnehmen als auch Studenten überall hin schicken?
Natürlich gibt es welche.
Zum Beispiel Manisa! Es schickt Studierende in alle Regionen und nimmt Studierende aus allen Regionen auf.
In Bolu ist die Situation etwas anders. Es nimmt Studierende aus fast allen unserer Bundesländer auf. Allerdings treffen die Menschen, die dort leben, keine andere Wahl als Konya und Kayseri…
Antalya ist eine unserer Städte, die Studenten von überall aufnimmt und Studenten überallhin schickt.
Osmaniye ist eine unserer Städte, die Studenten überallhin schickt, aber nur Studenten aus 3-5 Städten in der unmittelbaren Umgebung aufnimmt.
In der Schwarzmeerregion gehen die meisten Studierenden nach Ankara und Istanbul. Es scheint, als ob niemand nach Osten und Südosten unterwegs wäre.
Hatay schickt Studenten in fast jede Stadt, die Mehrheit der Studenten kommt jedoch aus Adana und Gaziantep.
Auch Adanas Profil ist sehr unterschiedlich. Es schickt Studenten überall hin, aber es scheint, dass niemand diese Provinz verlässt, um nach Marmara, ins Ägäische Meer, ans Schwarze Meer oder nach Ostanatolien zu gehen …
Regionale Verteilung
Betrachtet man die regionale Verteilung, so ist die Zahl der Studierenden, die für einen Associate Degree ihre eigene Region wählen, höher als für einen Bachelor-Abschluss.
Vermittlungsquote in der Wohnregion derjenigen, die sich in Bachelor-Studiengängen niedergelassen haben: Marmara 71,4 Prozent, Zentralanatolien 67,8 Prozent, Ägäis 49,6 Prozent, Ostanatolien 46,3 Prozent, Schwarzmeerregion
40,9, Mittelmeer 33,5 Prozent, Südostanatolien
31,5 Prozent.
Vermittlungsquote in der Wohnregion der in Associate-Studiengängen vermittelten Personen: Marmara 76,7 Prozent, Schwarzes Meer 67,9 Prozent, Zentralanatolien 66,1 Prozent, Ägäis 65,2 Prozent, Ostanatolien 62,2 Prozent, Mittelmeerraum 55,9 Prozent, Südostanatolien 44,4 Prozent.
Insgesamt betrachtet bevorzugen 65,5 Prozent der Studenten andere Provinzen als die Stadt, in der ihre Familie lebt, während dieser Anteil bei Studenten auf 55,6 Prozent sinkt.
Unter den Studenten, die ihren Wohnort gewählt haben, sind Istanbul, Erzurum, Ankara, Sivas und Konya die Top 5.
Es ist kein Zufall, dass sich jeder dritte Student, der an die Universität wechselt, in Istanbul, Ankara und Izmir niederlässt. Studenten lieben Großstädte unter allen Umständen. Liegt das nicht zum Teil daran, dass die Zahl der Universitäten in Istanbul über 60 liegt?
Das Interessanteste ist, dass viele unserer Städte nicht so viele Studenten aufnehmen können, wie sie entsenden.
Während beispielsweise 1.324 Studenten nach Şanlıurfa kommen, gehen 10.055 Studenten zum Studium in andere Städte. Dieses Verhältnis beträgt in Trabzon fast eins zu eins. Für jeden, der geht, kommt ein anderer. 4.000 870 Studenten gingen und 4.000 889 Studenten kamen.
Verändert sich die demografische Struktur?
Bevölkerungsmobilität und insbesondere Migration verändern nicht nur die demografische Struktur, sondern verursachen auch viele Probleme.
Die Perspektiven der Studierenden auf Städte und Städte sind sehr unterschiedlich. Wie im Fall von Eskişehir und Bursa nehmen studentenfreundliche Städte Studierende aus aller Welt auf, während nicht-studentenfreundliche Städte nur Studierende aus ihrer eigenen Region aufnehmen.
Die vollständige Recherche finden Sie im Buch Student Mobility in Transition to Higher Education von YÖK…
Zusammenfassung Zusammenfassung: Das Heimatkonto entspricht in der Regel nicht dem Markt. Es hätte unendlich viele Vorteile, mehr Forschung an Universitäten zu betreiben …
