Beispiel eines High-School-Erfinderprojekts

Das von Oberstufenschülern gegründete Robotikteam Tech4Peace gewann den Impact Award, den Hauptpreis beim Bosporus-Turnier des FIRST Robotics Competition.

Dank Kaan Yalman erfuhr ich, dass Tech4Peace sich darauf vorbereitet, die Türkei bei der FRC-Weltmeisterschaft zu vertreten, die vom 17. bis 20. April in Houston, USA, stattfindet.

Das 2019 von Schülern des Açı-Gymnasiums gegründete Team stach unter 51 Teams aus 8 Ländern beim FIRST Robotics Competition hervor, dessen regionale Aktivitäten seit 2018 von der Fikret Yüksel Foundation in der Türkei organisiert werden.

Das Motto des Teams lautet: „Mehr als Roboter“.

Der Impact Award, die höchste Auszeichnung des FRC, wird an das Team verliehen, das in den letzten drei Jahren seine Ziele, die Bereiche Wissenschaft, Technologie und Ingenieurwesen am effektivsten bekannt zu machen, zu verbreiten und zu fördern, erreicht hat mit seiner Arbeit für die Gesellschaft eine messbare Wirkung erzielen.

Die Teams, die sich das Recht verdient haben, das Finale von 171 regionalen Meisterschaften in sieben Ländern zu erreichen, treffen sich jedes Jahr zur Weltmeisterschaft in Amerika.

Aber was macht das Tech4Peace-Team, das diese Auszeichnung gewonnen hat?

Sie organisieren zahlreiche Schulungsaktivitäten, um die technologischen Fähigkeiten von Kindern und Jugendlichen zu verbessern, die nicht die gleichen Chancen haben wie sie.

Sie bieten Schülern der Türkan-Efe-Grundschule und des Jugendbildungszentrums der Gemeinde Sarıyer (SAGEM) Unterricht in dreidimensionalem Design, Codierung und Elektronik sowie Schulungen zur Nutzung sicherer Internet- und Sozialmedien für die Istanbul-Stiftung für geistig Behinderte.

Sensibilisierung für Technologie und Ingenieurwesen

Sie gründeten die First Lego League (FLL)-Gruppen.

Sie bieten Mentoring in diesen Programmen an, die Fähigkeiten in den Bereichen Problemlösung, kritische Absicht, Gruppenarbeit, Design, Mechanik und Codierung entwickeln.

Im vergangenen Jahr organisierten sie außerdem Workshops zur Robotik-Codierung und zum mechanischen Design in Schulen in den Dörfern Diyarbakır und Mardin, um mehr als 100 Grundschülern die Liebe zur Technologie zu vermitteln.

Die Gruppe, die ähnliche Studien in Containerstädten in Regionen plant, die von den Erdbeben vom 6. Februar dieses Jahres betroffen waren, stellt auch die Kontinuität der Studien in diesem Bereich sicher, indem sie mit den von ihr ausgebildeten Kindern neue Robotikteams bildet und ihnen Mentoring-Unterstützung bietet.

Sie informieren ihre Abonnenten auch über Tech4Peace Talks auf ihren YouTube-Kanälen in Bereichen wie Design, Technik, Robotik und Codierung.

Eines der wichtigen Ziele des Tech4Peace-Teams ist es, unsere Welt für zukünftige Generationen in einem lebenswerteren Zustand zu hinterlassen. Zu diesem Zweck haben die Teammitglieder das Projekt Pangea ins Leben gerufen, um die Ziele für nachhaltige Entwicklung der Vereinten Nationen innerhalb von Robotikgruppen umzusetzen.

Das Projekt, das in kurzer Zeit mehr als 21.000 Menschen erreicht hat, wächst von Tag zu Tag durch 17 repräsentative Gruppen des Pangaea-Projekts in 9 Ländern auf 5 Kontinenten.

Die Robotik-Mitarbeiter sind bestrebt, zunächst im Einklang mit ihren Nachhaltigkeitszielen zu agieren und anschließend das Bewusstsein in der Gesellschaft zu schärfen. Indem sie die Weltmeisterschaft, an der sie teilnehmen werden, als Werbemöglichkeit nutzen und weitere Gruppen mitbringen, wollen sie die Wirkung des in diesem Jahr gestarteten Projekts steigern und die Nachhaltigkeitsziele erreichen, die sie sich bis 2030 gesetzt haben.

Hoffen wir, dass sich Erwachsene und große Unternehmen an diesen Oberstufenschülern ein Beispiel nehmen.

MitarbeiterRobotikTeam
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