An der Demirören Media High School fand eine Präsentation zum digitalen Bonding statt

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An der Präsentation im Konferenzsaal des Demirören Media Center Erdoğan Demirören nahmen Celal Korkut, General Manager der Demirören News Agency (DHA), Nuran Çakmakçı, Direktor des Demirören Media Literacy Projects Cluster, und der Direktor der Berufs- und technischen Hochschule für Medien und Technologie Atila in Demirören teil Ertoğan und viele Studenten. . Assoc. Dr. Nach der Präsentation von Parıltı Emine Koç überreichten Schüler der Berufs- und Technikhochschule Demirören für Medien und Technologie Blumen, während Nuran Çakmakçı seine Plakette überreichte.

„Wir haben eine sehr ausgestattete und angenehme Schule“

Assoc erklärte, dass auch seine Universitätsstudenten an der heutigen Präsentation teilgenommen hätten. Dr. Parıltı Emine Koç setzte seine Ausführungen wie folgt fort:

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„Im Rahmen des Projekts trafen sich Gymnasiasten und Universitätsstudenten und hatten einen sehr angenehmen Austausch. Das Leuchten, das aus den Augen der Schüler kam, während sie mir zuhörten, gefiel mir sehr gut. Sie haben eine sehr gut ausgestattete und angenehme Schule, also denke ich, dass sie großes Glück haben. Sie sind sich auch bewusst, dass sie privilegierte Studierende sind. Heute wollten wir über Verbindung sprechen. Als wir dann über Definitionen von Medien sprachen, gingen wir auf die Unterschiede zwischen klassischen Medien und neuen Medien ein. Wir haben auch über die Macht der sozialen Medien in den neuen Medien gesprochen. Wir haben auch über die positiven und negativen Auswirkungen gesprochen, die es verursacht hat. Wir haben gesehen, dass auch Kinder die digitale Krankheit erleben, die ich erlebt habe. Am Ende des Vortrags kam er auf mich zu und sagte: „Sir, ich habe auch die Krankheiten erlebt, die Sie hatten.“ Als digitale Krankheit gehen wir meiner Meinung nach alle den gleichen Weg, denn die Nutzung sozialer Medien hat vor und nach der Pandemie sehr stark zugenommen, als Medienkompetenz die Situation sein sollte, insbesondere bei Kindern, die sich mit digitalen Medien befassen, zu schaffen Auch die Medienerziehung sollte thematisiert werden. Ich denke, sie sollten sich diese Kultur der digitalen Medien vom Kindergarten bis zur Universität immer aneignen. Da wir uns in einem Zustand der Veränderung befinden, können wir uns nicht vom Kleinsten zum Größten beschränken, aber indem wir Bewusstsein schaffen, können wir ihnen erlauben, Grenzen zu setzen. Heute habe ich in ihren Augen gesehen, dass sie ihre eigenen Grenzen hinterfragen mussten, was mich sehr gefreut hat.

„Es war das erste, wird aber nicht das letzte sein“

Assoc erklärte, dass die Zusammenarbeit zwischen der Istanbuler Aydın-Universität und der Demirören Technical and Anatolian High School fortgesetzt werden solle. Dr. Parıltı Emine Koç sagte: „Wir sind mit unseren eigenen Studenten hierher gekommen und denken definitiv über ein solches Projekt nach. In diesem Zusammenhang haben wir auch unsere Schulleiterin getroffen und stehen im Austausch. Dies möchten wir mit einem Projekt krönen. Wir würden gerne ein Projekt ins Leben rufen, das durch die Interaktion mit unseren Lehrern, Universitätsstudenten und Oberstufenschülern das Bewusstsein für Medienprofis, Kommunikatoren und Neue Medien an weiterführenden Schulen schärfen kann. Wir führen Gespräche über Projekte. Es war das erste, aber es wird sicherlich nicht das letzte sein.

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